Hipotēze ir apgalvojums, kas vēl nav apstiprināts un no kura var izstrādāt izmeklēšanu.
Tas ir, hipotēze ir apgalvojums, kas var būt vai nevar būt patiess. Tomēr tas ir formulēts, pamatojoties uz norādi vai faktu virkni, kurai var pievienot noteiktus pieņēmumus.
Hipotēze var būt balstīta uz zinātniskiem pierādījumiem vai argumentu kopumu, kas to atbalsta. Pretējā gadījumā nebūtu jēgas sākt tā analīzi.
Jāatzīmē, ka hipotēze ir būtisks zinātniskās metodes elements, jo tā sākas no hipotēzes līdz eksperimentiem, lai to pārbaudītu vai atspēkotu.
Tomēr ir vērts precizēt, ka hipotēžu izmantošana ir ne tikai akadēmiskā kontekstā, bet arī ikdienas vidē. Piemēram, ja draugu grupa tiekas, lai satiktos kafejnīcā, un kāda ierašanās prasa daudz laika, jau sanākušie varētu izvirzīt hipotēzi, kas varēja notikt (negadījums, negaidīta transportlīdzekļu satiksme, persona izlēma pēdējā brīdī) kurš netaisījās apmeklēt utt.).
Hipotēžu veidi
Atkarībā no tā formulēšanas veida hipotēze var būt:
- Induktīva: Tas rodas no analīzes procesa, kas pāriet no konkrētā gadījuma (konkrēta gadījuma) uz vispārīgu. Piemēram, ja, ierodoties tūristam pilsētā, cilvēks pamana, ka bāri un restorāni tiek slēgti laikā plkst.12, viņš kā hipotēzi var ieteikt, ka pastāv likums, kas liek no pusnakts slēgt minētās telpas.
- Deduktīvi: Vai tie ir pētīti, izmantojot deduktīvo metodi, tas ir, kad tas pāriet no vispārējā (piemēram, likumiem vai principiem) uz konkrēto (konkrēta gadījuma realitāte). Piemēram, mēs zinām, ka starp Madridi un Ikitosu Peru nav tiešu lidojumu. Tātad, ja Mariana stāsta, ka viņa pagājušajā mēnesī devās no Madrides uz Ikitosu, vispamatotākā hipotēze ir tāda, ka ceļā (pa gaisu) viņa ir apstājusies.
- Analogs: Tās sākas no salīdzinājumiem. Piemēram, Marko ar autobusu no Madrides līdz Barselonai devās astoņas stundas, brauciena laikā apstājoties divas reizes. Tad, mēnešus vēlāk, ja draugs viņam pateiks, ka viņi veiks to pašu maršrutu, Marko domās, ka šī brauciena laikā viņi arī veiks pāris pieturas.
No otras puses, hipotēžu veidi attiecībā uz tā darbības jomu var būt:
- Vispārīgi: Tie ir piemērojami visos iesaistītajos gadījumos. Tie ir sadalīti:
- Universāls: tās ir pieejas visam pētītajam Visumam. Piemēram, hipotēze, ka slimība varētu būt pārnesta no dzīvniekiem uz cilvēkiem.
- Varbūtības: tās izsaka kā iespēju vai procentos. Piemēram, ja, pamatojoties uz vēsturiskiem datiem, tiek sagaidīts, ka lielākā daļa vidusskolēnu iziet ģeogrāfijas kursu.
- Privātpersonas: Tie attiecas uz atsevišķu gadījumu. Piemēram, kad es izvirzīju hipotēzi, ka Karloss saslima ar gripu, jo arī viņa tēvs, kurš dzīvo kopā ar viņu, dažas dienas iepriekš bija saslimis.
Hipotēze statistikā
Statistikā mums ir divu veidu hipotēzes:
- Nulles hipotēze: Tas ir apgalvojums, kuru pētnieks plāno noraidīt.
- Alternatīva hipotēze: Pētnieks vēlas nonākt pie secinājuma.
Šie jēdzieni kļūs skaidrāki ar šādu piemēru.
Hipotēzes piemērs
Pieņemsim, ka pētnieks vēlas parādīt, ka izglītības līmenis ir saistīts ar valsts ekonomisko izaugsmi.
Tādējādi jūsu ekonometriskās analīzes nulles hipotēze var būt tāda, ka iedzīvotāju vidējiem izglītības gadiem nav korelācijas ar valsts iekšzemes kopproduktu uz vienu iedzīvotāju. Gluži pretēji, alternatīva hipotēze ir tāda, ka abi mainīgie ir atkarīgi viens no otra, otrais - no pirmā.